当前位置:网站首页> 田中新闻

田中新闻

心系学生成长 不负使命担当——我校高三年级教师线上教学掠影

高考百天倒计时已箭在弦上,面对疫情带来的延期开学,如何安排好假期延长时间、用好线上教学形式、科学有序备战高考,成为了备考师生必须面对的问题与挑战。为此,我校高三年级迅速行动,积极谋划和开展网络环境下的课堂教学、作业批改和课后辅导等工作,力争非常时期教学质量不下降。在此期间,涌现出了许多先进典型和感人事迹……

一、“疫”线上最美的逆行者

在这样一群防疫教学两不误的辛勤园丁中,有一群人,他们勇于担当立潮头,敢打敢拼当先锋。柏燕副主任是学校的管理人员,她坚持每天到岗,检查在校新疆班学生具体情况,摸清实情,勇挑重担,落实责任,守护着校园平安。在做好管理工作的同时,她还精心备课、积极教研,认真做好每一位学生的线上教学答疑、线下作业批改工作;高三年级副主任江唯伟,第一时间投身防疫最前线,帮助学校摸清排查年级师生情况,作为高三新疆班的一名化学老师,针对新疆班的特殊性,精选例题,注重基础,保质保量完成线上直播教学任务,同时还在班级现场答疑解惑,批改、辅导学生作业;袁晗老师作为高三年级的一名语文老师,她认真完成教学计划,争取每堂课让学生们都有所获;作为高三年级新疆班的一名班主任,在做好线上教学的同时,她每天早晨到校摸清学生身体情况,及时上报信息,并组织学生在教室观看线上教学视频。他们坚守在最平凡的岗位上,为防疫工作奉献着自己的一份力量。

二、网络教学的探路者

为扎实落实“停课不停学”“延期不延学”,高三年级的老师们积极探索、勇于创新、细致严谨地做好网络教学的探路者。李兰琴老师保证网课开播的必要条件后,开始琢磨如何提升课堂质量。通过微信和电话进一步加强和同备课组老师的教研;利用“班级小管家”微信小程序进一步加强对学生作业和早读的时刻跟踪。葛秀琴老师坚持和同仁一起线上研讨有效教学途径和评估,集体备课、教研,统一教学进度,兼顾个别答疑。陈佩老师从课前预习、作业批改、辅导答疑、测试评讲和检查通报五个方面对学生线上教学进行评估,督促线上教学做细做实。战“疫”不误学,相信在他们的努力付出下疫情期间的线上教学会更加的扎实高效。

三、心灵温暖的守护者

疫情严峻,前线有白衣天使做最美“逆行者”,后方有像他们一样呵护学生心灵成长的平凡守护者。夏娟老师是高三年级班主任兼数学老师,他的班级有一位特殊的学生。这位学生的家长奋斗在武汉抗疫一线,孩子独自在家备考,夏老师了解情况后,做好线上教学工作的同时,给孩子送去关怀和问候,让家长放心,让孩子安心。作为班主任,她每天提醒学生每日疫情情况打卡,并及时了解学生的身体健康情况。与此同时她还引导本班学生关注奋战在一线的抗“疫”勇士的感人事迹,树立正确的价值观和崇高的理想信念。褚静老师任教高三艺术班语文课,本班学生文化课学习时间长短不一,成绩差别较大。艺术班课时任务重,在疫情期间她每天精心备课,利用网络平台给学生查漏补缺,真诚关心关爱学生,加强艺术生的课堂参与度,进一步强化学习效果。高三年级的老师们用实际行动积极践行教师的初心使命、呵护着孩子们的成长。

四、知识海洋的摆渡人

王小平老师每天与班级任课老师交流沟通本班学生每天情况,个别情况能做到点对点的“线上”交流,使教与学的质量有所保证;张免老师坚持认真备课、教研,尽管工作量大,每天都要备完两小时的课程,任劳任怨;杨静老师在教学工作中,积极进行线上集体备课教研,统一教学进度,兼顾个别答疑,认真做好每一位学生的线上认真授课、线下细致批改和及时反馈学习工作;薛咏梅老师不仅要完成高二、高三的地理教学工作,还担任高二(4)班的班主任工作,但这丝毫不影响她工作的热情,依然高质量地完成线上教学工作。在浩瀚的知识海洋中,老师们如同一叶扁舟,将一批又一批渴望成才的孩子送达到理想的彼岸。

2020年,注定是不同寻常的一年,虽然不能战斗在抗疫的第一线,但是高三年级组全体教师依旧坚守在教学岗位上,尽自己所能,让家长放心、学生暖心。我们相信,疫情战胜后,高三年级全体同学一定会在春暖花开之时,不负韶华,金榜题名! 

[打印文章]