办学主张——让教育回归生活，让生活托起梦想

1.体现着鲜活的教育生命观

教育的本质是提高所有人的生命质量，所以我们应实施公平而有质量的教育，促进学生热爱生活、全员发展，做到大家都快乐、个个有进步。

2.体现着全面的素质内涵观

教育的职责是帮助学生认同规范、陶冶情操、提高综合素质，所以我们应坚持课程标准并实施管教管导，引导学生探究生活、全面发展，做到博采众长、完善自我。

3.体现着积极的价值认同观

教育的目的是培养社会需要的各类劳动者，所以我们应遵循成长规律并进行因材施教，指导学生积极生活、特长发展，体现自身价值，实现家国梦想。

4.体现着深刻的终身发展观。

教育的功能是“教而不教”，所以我们应培养学习习惯并提高学习能力，引领学生创造生活、终身发展，做到学而不厌、进而不止。