他们真的很努力——高二年级政治、历史、生物学测科目专项督导综述

这是一次特殊的教学督导。高二年级政治、历史、生物学测科目专项督导始于去年的12月19日，受新冠疫情影响，一度中断，本学期督导处会同课程教学处、教师发展处于2月14日开始再度督导跟进。高二年级上下同心，明方向，鼓干劲，浓氛围，制定扎实有效的迎考策略，把简单的事做到不简单。他们展现的清晰工作目标、良好精神风貌、优异管理运行、务实工作态度都是精彩纷呈的亮点。

过程很丰实

高二年级是一个优秀的年级，是一个承上启下的年级。综合两个时间段的督导跟进，督导组认真听取了徐岳俊主任关于学测科目目标任务分解和年级工作汇报；政治、历史、生物3个学科组深入课堂，推门听课，做到班级、学科全覆盖，观摩了15名老师的课堂教学，督导组查阅了被听课老师教学六认真材料，与部分教师进行面对面交流，组织了学生问卷调查，并进行了随机访谈；实地查看了班级学测氛围的营造。他们认真负责的工作精神、实事求是的工作态度，高强度、高效率的作风、高水平的专业指导都给督导组留下了深刻的印象。

点评很专业

各学科组长结合自己的任务分工，尽心履职，重点汇报了学科督导等情况，他们对高二年级的学测工作给予了充分的肯定，同时提出了非常专业、十分宝贵的意见。

李慧组长：总体感觉高二政治组教师的整体素质高，精神面貌好，注重基础知识的过关，对合格性考试高度重视。他们积极落实“三动课堂”教学理念，教学目标要求细致，讲练结合得当。王霞老师注重学习方法、解题思路指导，注意处理好学测与知识点的关系，课堂氛围好、效率高。倪康老师备课充分，习题讲评针对性强。徐思璇老师通过练习评讲引导学生回归书本，注重易错易混知识点的比较与归纳。李馨老师关注课堂的及时巩固与达成，学生学习效果好。

范彬彬组长：高二历史组全体教师对合格性考试的复习教学工作在思想上高度重视，明确目标，跟踪管理。高二学生复习迎考氛围好，有适度的紧张感，稳中有进。从我们随机对个别学生的访谈情况来看，大多数学生对合格性考试的信心是有的，态度是积极的，课堂参与度总体上是高的，学生能感受到合格性考试的重要性。针对个别学生的学情，有针对性的补差措施。

郝青瑞组长：学测过关性考试的整体难度不大，高二生物组能进一步具化“过关难群体”，针对一小部分同学，他们从备课组层面，做集中训练、补差；而对大部分同学，在教学课时上，老师们能向选修或语数外科目适当倾斜，减少不必要的内耗；全组老师还十分关注合格考相关的信息，重视信息卷整合，重视错题收集、反馈，强化训练具有有效性、针对性。

反馈很及时

高二年级良好的教学生态来之不易，是大家一起努力的结果。他们积极配合学校督导工作，认真贯彻督导要求,工作做得早、做得细、做得实，亮点多、特色多，主要表现在重视程度高，准备充分；学测指标硬，真抓实干；师生状态好，精神饱满；作业校本化，针对性强；教师重教研，典型引领。

信心很充足

高二年级徐岳俊主任对督导组的反馈意见作了真情发言。他对本次督导表示由衷感谢，信心满满地表达了对即将到来的学测无比期待。他说，通过不断的努力，学测合格性考试一定会取得新突破，高二年级各项工作一定会得到新提升。

领导很期待

吴德忠副校长在认真听取每位督导的反馈意见后，充分肯定了督导组的工作精神和反馈会议的重要意义。他特别强调，高二年级在学测面前要不辞辛苦、加倍努力，进一步增强紧迫感和责任感，进一步细化教学计划，进一步提高学科效率，进一步做好课前准备，进一步拉进教师与学生的心灵距离。

耿建培副校长从“形势向好，务必坚定信心；问题仍在，绝不掉以轻心；期望很高，务必痛下决心”三个方面鼓励高二年级要坚定信心，硬化措施，扎实工作，继续保持教学工作上升势头。年级管理人员要升格管理层次，坚持“一线工作法”，坚持在课堂第一线、坚持在教研第一线、坚持在管理第一线，要在一线中发现问题，在一线中解决问题；在一线中发现典型，在一线中总结推广典型，以此推动学测目标的达成，再树学校高品质发展新形象。

一场跨年的督导反馈会求真、务实、高效。发现优点，推广优秀经验；查找不足，规范管理过程；提出建议，明晰目标方向是本次督导的主旋律。我们相信，努力奔跑的高二年级必将在新学期第一次大考中交出圆满的答卷。