凝笔墨叙教育点滴 融情智守育人初心——我校开展“喜迎党的二十大 讲述我的教育故事”主题征文活动
为迎接党的“二十大”胜利召开,展示我校教师躬耕三尺讲台、坚持立德树人的成果,讲述个性化育人案例,学校工会组织开展了“喜迎党的二十大讲述我的教育故事”主题征文活动。经过评委认真评审,张成华等10位老师的教育故事荣获本次征文活动一、二等奖。
参赛老师们结合自身的教育实践,撰写了一个个关心爱护、引导帮助、鼓励支持学生健康发展的育人故事,记录了师生教学相长、共同进步的成长历程,展示出深厚的师生情谊、高超的育人智慧。张成华老师的《疆娃别哭》叙事生动,观察细致,善用“正向教育”,化解学生心结,为疆娃们搭建才艺展示平台。贾玉兰老师的《以德育人润物无声》动情讲述了一位名叫小艳的女孩,因遭遇家庭变故、缺少母爱而成绩滞后、性格孤僻,最终被成功转化的感人故事。贾老师通过观察走访等方式了解到小艳自卑、孤僻、学困的形成原因,通过主动关心、寻找亮点、保护自尊、故事励志、单独谈心、“班级夸夸团”等方式,让其感受到班级的温暖和老师的关爱,最终帮助小艳走出孤僻,敞开心扉,赢得高考。高三拍毕业照那天,小艳主动要求与班主任贾老师合影,并表示要把合影洗印出来,永远放在家里,把班主任当成贾妈妈。葛秀琴老师的《伴飞青葱岁月》用心理学方法帮助学生走出初高中衔接不畅的困惑和迷茫,让学生爱上心理健康选修课,并在排练心理剧过程中拾回自信,找到合适的学习方法,克服学习困难,不断进步。仇玲丽老师的《一则随笔一段真情》,用作文“随笔”与学生交流互动,付诸真情,指点迷津,展现出教育的动人魅力。刘富康老师《我成了学生的“好哥们”》,找准密码,融入学生,打开心锁,成功转化后进生……
一幕幕师生共进的画卷,一段段师生同行的故事,记录着田园热土上的勤劳与奋进,展现出我校教师队伍的智慧和风采,更彰显了田中人的不懈追求与育人情怀。
附:征文获奖名单
一等奖:张成华 贾玉兰 葛秀琴 仇玲丽 刘富康
二等奖:褚 静 朱月红 高 娟 孙 剑 蔡清林